„Hilf mir, es selbst zu tun“ ist ein Leitsatz Maria Montessori und stellt einen wesentlichen Baustein in unserem Erziehungs-Konzept dar. Dies enthält unter anderem einige von ihr entwickelte, pädagogische Grundsätze, Methoden und Spielmaterialien. So werden in den unterschiedlichen Spiel- und Lernbereichen die Sinne der Kinder angesprochen und gleichzeitig grundlegende Fähigkeiten, wie Konzentration, Koordination und Wahrnehmung gefördert. Dies geschieht z.B. beim Sortieren, Zuordnen und Kategorisieren von Perlen, Kärtchen und vielen anderen interessanten und ansprechenden Materialien.

Das Sehen, Hören, Riechen und Fühlen, was gleich, ähnlich oder gegensätzlich ist, sensibilisiert die Sinne und schult so die Unterscheidungsfähigkeit. Da gibt es z.B. Memorykärtchen, die durch Ertasten der Oberflächenstruktur zusammengefunden werden. Eine gut entwickelte Wahrnehmung ist Grundvoraussetzung für ganzheitliches Lernen, das auch später sehr wichtig ist.

Durch den spielerischen Umgang mit Mengen, Dimensionen und Naturgesetzen, z.B. „was sinkt - was schwimmt“, werden Zusammenhänge entdeckt, Merkfähigkeit eingeübt und Grundlagen für logisches Denken gelegt.

Dies sind nur einige Beispiele von vielen Möglichkeiten, die wir abwechslungsreich variieren, weiterentwickeln und je nach Bereich ausbauen.

Das Material ist so konzipiert, dass die Kinder weitgehend ohne Hilfe von Erwachsenen  Erfolgserlebnisse erzielen, was auf natürliche Weise ihre Lernfreude motiviert und steigert.